Eğitimde teknolojinin kullanımı pandemi döneminde hızlandı. Ancak bu hızlanma, kaliteli bir dijital eğitim için yeterli değil.
Yapay zeka destekli öğrenme platformları, kişiselleştirilmiş eğitim ve uzaktan eğitim altyapısının geliştirilmesi, Türkiye'nin eğitimde fırsat eşitliği sağlaması için kritik.
Öğretmenlerin dijital okuryazarlığının artırılması ve teknolojinin pedagojik amaçlarla kullanılması, bu dönüşümün başarısı için anahtar.